孩子们的安全牵动着每一个人的心，抓好安全教育是幼儿园义不容辞的责任。为了增强每一位幼儿的安全意识、提高自我保护能力、避免安全事故的发生，12月29日开展了“防拐骗”安全教育演练活动。

本次活动共邀请了八名家长充当“骗子”参与到演练中。活动前，幼儿园安全领导小组制定了安全演练方案并与年级组组长进行了沟通，明确演练活动目标和活动过程，确保活动顺利开展。在自然常态的一日活动中，在班级教师不做任何提示的情况下，拉开了真实演练的帷幕。

演练开始——

尽管平时老师一再和孩子强调：不要跟陌生人走或者不要拿陌生人的礼物和玩具，有事找家长和老师，大人会保护你们。可是很多还是还是不能抵御诱惑，缺乏安全防范意识，被带出了安全地带，跟着“骗子叔叔和阿姨”去玩了。

  “骗子叔叔”自称，找不到幼儿园的大门，迷路了，三名孩子热心帮助带路，顺利带离幼儿园！

  “骗子叔叔”以玩游戏融入孩子的活动，借助好吃的零食成功将孩子带出了幼儿园！

 “骗子叔叔”自称是警察叔叔，要开展安全体验游戏活动，成功带走了一大批孩子！ 

“骗子叔叔阿姨们”在拐骗成功的同时也耐心地给“好心上当”的孩子们进行了安全教育，让孩子们知道遇到陌生人的求助一定要告知老师和家长；陌生人的零食礼物千万不能随便拿，自己要有保护自己的安全意识。

孩子很单纯，一骗就走其实并不奇怪，我们要做的是提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力。活动结束后，老师们带孩子回到教室，进行安抚并及时抓住教育契机，再次为孩子讲解“防拐”小知识，开展了“不要跟陌生人走”的安全教育活动，借助故事、观看视频等方式让孩子们知道自我保护的重要性。

家长结语：

活动结束后，我们的家长也畅谈了各自的想法与建议，他们表示：

1.       幼儿园内的环境是十分安全的，孩子们可能缺乏防范之心。

2.       安全防范教育需要家园合力完成，一次演练和教育活动不能真正达到教育目的。

3.       家长需要告诉自己的孩子：遇到大人的求助，应该要及时告诉老师和家长，大人的事情让大人去帮助解决。

4.       建议防拐骗环境可以脱离幼儿园，设置一个更加自然常态化的氛围。

通过这次防拐骗安全演练教育活动，再次验证“说教”有时候确实不起作用，只有亲身体验才会有所收获。对幼儿和老师来说，是一次不同寻常的安全教育活动，同时也让我们敲起警钟，更深刻地感受到了安全教育的重要性，让孩子在亲身体验中有效地提高自我保护意识！

“防骗人员”用语言哄骗、临时诱导、玩具诱导、游戏互动融入等方式对幼儿进行诱惑，有部分幼儿没有抵住诱惑，被带离了活动场地。演练活动结束后，各班老师针对本班实际情况，及时开展了相应的“防拐骗”安全教育活动，让幼儿明白不管是陌生人还是熟悉的人，在没有父母和老师告知的情况下，坚决不能随便跟他们走。

这次的“防拐骗”演练教育的意义要大于普通的说教。为我们老师和家长敲响了警钟——部分孩子的防骗意识有些薄弱，抗诱惑能力不强。我们相信，