为了加强幼儿园教师队伍建设，促进教师业务水平与教学能力的提高，提升教师的课堂教学设计和组织能力，10月18日至10月22日，沈巷幼儿园开展了课堂教学评比活动。既为教师提供展示的平台，又有效促进教师课堂教学能力的发展。

执教老师根据孩子的年龄特点，大胆设计、改编活动，积极探索、大胆尝试，充分发挥自己的优势。活动前，深入分析教材，认真准备教玩具；活动中，大家各显身手，生动的教学语言、流畅的教学流程、有效的师幼互动，让我们看到了执教教师的教学智慧。

本次课堂教学评比为老师们搭建了一个挖掘潜能、展示自我的机会，更重要的是在活动中老师们互相学习、互相比拼，促进了教师间的交流学习，提升了内在素养，让自己的专业技能更上一层楼。